Faire genre - Le "Roman de Laurin", tournant du cycle des "Sept Sages de Rome"

Cette thèse s’inscrit au sein du projet FNS-FNRS Canoniser les Sept Sages de Rome, mené en collaboration entre l’Université de Genève et l’Université Libre de Bruxelles, sous la direction de Yasmina Foehr-Janssens et de Simone Ventura. Elle a pour ambition de proposer une première analyse approfondie de la seconde continuation du Roman des Sept Sages de Rome, intitulée le Roman de Laurin. Pierre angulaire de l’édifice littéraire que représente le cycle des Sept Sages de Rome, le Roman de Laurin a souvent retenu l’attention de par sa diversité narrative. Il inclut notamment un épisode arthurien substantiel qui a souvent retenu l’attention de la critique, délaissant malheureusement souvent la première et dernière partie de l’œuvre. Or celles-ci sont capitales pour comprendre comment le roman s’inscrit dans la continuité du Roman des Sept Sages, source du cycle, et de sa première continuation, le Roman de Marques de Rome. En rupture avec le dispositif narratif jusqu’alors déployé par le cycle, Laurin abandonne la technique d’enchâssement narratif au profit d’une narration plus linéaire. Ce choix transforme le cycle en une chronique fictive relatant l’histoire généalogique des empereurs des Rome et de Constantinople. Plus encore, cette évolution narrative permet au roman de revisiter la matière du cycle selon de nouvelles modalités, notamment par l’intégration de la matière de Bretagne par l’épisode arthurien susmentionné. Ce renouvellement de la matière au contact d’une autre ouvre la voie à de nouvelles continuations qui formeront ce que la critique désigne comme le second épicycle. Ainsi, Laurin se positionne comme un pivot essentiel du cycle des Sept Sages, à la fois tributaire de ses prédécesseurs, et novateur par la mise en place d’une chronique généalogique susceptible de prolonger le cycle. L’objectif de cette thèse est donc d’analyser l’intégralité du Roman de Laurin pour saisir la façon dont il reprend et renouvelle la matière des Sept Sages. La question de ce qui constitue précisément cette matière et de la manière dont elle est remodelée est centrale, tout comme celle des interactions entre les différentes matières littéraires qui coexistent au sein du texte. En outre, l’étude portera une attention particulière aux rapports de genre qui traversent l’œuvre, ces relations étant non seulement au cœur de la narration, mais aussi essentielles à la compréhension de la construction de l’univers littéraire du cycle. L’analyse révélera que les dynamiques de genre et les matières littéraires sont intrinsèquement liées dans le cycle des Sept Sages et que leur étude conjointe est indispensable pour appréhender pleinement le fonctionnement et l’évolution de ce corpus.