14e Journées d’étude internationales des Jeunes Chercheurs Médiévistes: «Du potager à l’Hortus Conclusus. Le jardin médiéval dans tous ses états»

13-14 mars 2025

Comité d'organisation: Marine Pitteloud, UNIFR; Ludovica Quartiroli, UNIFR; Bastien Racca, UNIFR; Clarisse Reynard, UNIGE; Hippolyte Souvay, UNIFR

1 enseignant externe pour une conférence d'ouverture : Fleur Vigneron, Université Grenoble

4 enseignants CUSO qui encadrent les journées;

Les Journées d'étude des JCM permettent à des doctorant·e·s de présenter leurs recherches devant un public large, constitué à la fois d'expert·es et de jeunes chercheur·euses. L'organisation est prise en charge par un comité d'organisation composé de jeunes chercheur·euses et un comité scientifique constitué de doctorant·es et d'un·e professeur·e de la CUSO. Cette année, les journées se tiendront les 13 et 14 mars 2025 à Fribourg et seront, à cette occasion, multilingues (français, allemand, italien et anglais). Des discussions en français et en allemand, langues officielles de l'Université de Fribourg, seront privilégiées, et il sera demandé aux participant·es anglo- et italophones de mettre à disposition un support visuel en allemand ou en français, ainsi que d'être capables de participer aux discussions dans l'une ou l'autre langue. Le thème retenu est le jardin.

Qu'on l'entende au sens pratique et concret du terme, ou dans son acception symbolique et allégorique, le motif du jardin permet une approche interdisciplinaire propice à la comparaison de différentes représentations et usages de celui-ci. Du jardin vivrier au jardin d'agrément, en passant par l'hortus conclusus, le Jardin d'Eden et le jardin des savoirs, il s'agira de confronter ces différents jardins, afin de dégager une vision holistique de ce lieu topique médiéval. Les différentes sessions seront organisées de manière à parcourir ce panorama. Elles seront supervisées à la fois par l'organisation et par des professeur·es de la CUSO.

Une conférence destinée à un public large sera donnée par l'intervenante invitée.

Appel à contributions

UNIFR

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